罗大台镇党委突出“四个坚持”

确保分析检查报告质量

形成高质量的领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，也是整个学习实践活动的重中之重。自转入分析检查阶段以来，罗大台镇党委做到“四个坚持”,确保分析检查报告的针对性和实效性。

　　一、坚持领导带头，确保示范靠前。该镇党委书记切实履行第一责任人的职责，分管领导积极履行直接责任人职责，投入足够精力做好分析检查阶段工作，带头征求意见，带头开展谈心，带头分析检查，带头开展批评与自我批评，带头进行边学边查边改，并帮助指导分管部门和所包村做好分析检查阶段的工作。为写好分析检查报告，镇党委将学习实践活动同读书竞赛活动紧密结合，进一步深化学习效果。通过学习，使领导干部对相关理论和当前形势的认识更加深刻全面，对科学发展的思路更加清晰明确，进一步增强了按照科学发展观要求查找问题、分析问题、推动工作、服务罗大台科学发展的责任感。

　　二、坚持依靠群众，确保党群联动。以广泛征求群众意见为基础，力求找准问题，明确分析检查报告的方向。在征求意见环节，该镇通过召开座谈会、发放调查问卷、设立电子信箱、设立意见箱、公布热线电话等多种形式广泛征求意见和建议。组织召开了机关干部，各村、驻镇单位主要负责人，企业代表，“两代一委”等4个层面的征求意见座谈会，共征集意见建议168条。在广泛征求意见基础上，镇领导班子成员之间开展了谈心活动，领导班子成员与分管站所主要负责人之间进行了广泛的谈心交流，既增进了感情，又在推进全镇各项工作科学发展上形成了共识。

　　三、坚持客观公正，确保脚踏实地。镇党委要求在分析检查报告起草过程中，要做到总结成绩客观公正，查找问题全面准确，分析原因深刻透彻，理清发展思路准确到位。首先要找准问题。查找影响和制约全镇科学发展的突出问题，坚持实事求是的原则，不回避，不护短；其次要科学分析原因。对查找出来的问题要透过现象看本质，既要分析罗大台发展的客观环境、外部制约因素，更要从思想观念、宗旨意识、工作创新、工作作风、管理体制等主观方面，分析问题产生的原因，防止轻描淡写；最后要理清急需解决的突出问题，推动科学发展的思路，为第三阶段整改提高打下坚实基础。

　　四、坚持严格把关，确保取得实效。要求各参学单位领导班子要不折不扣、扎扎实实地做好该环节工作，主要领导和领导班子成员及早介入、全程参与分析检查报告的研究起草和撰写工作。镇领导班子分析检查报告初稿形成，经过2次党政联席会讨论和几次小范围讨论修改，并组织召开4个座谈会，广泛听取机关干部、各村、驻镇单位主要负责人、企业代表、“两代一委”等各方面意见。在修改稿经党政联席会进行充分讨论后，组织党员干部、基层代表着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议，进一步集思广益、凝聚共识。