边百玲，1959年出生，1997年参加教育工作，1986年加入中国共产党，辽宁省级教师，现任灯塔市烟台街道中心小学校长。
　　 她从教30载，不懈地追求教育教学改革的最佳境界，让自己的生命之树深深地扎根于教育的这块土壤上，在师生中树立了良好的形象。
　　 在育人方面，不断地探索市场经济条件下学校的德育工作，
 
带领师生先后进行了《差生成因及对策研究》、《小学生心理健康的现状调查及对策研究》等项实验，通过构筑“温暖工程、建学生成长袋、办家长学校、开辟校外活动基地、打造和谐校园等活动，开创了学校德育工作新局面，探索了新形势下学校德育工作的途径与方法。所进行的小学生心理健康教育德育实验获省十五期间首批教育科研优秀成果奖，所撰写的经验论文《面对市场经济，加强小学生素质教育》的文章发表在《辽宁教育》上，并参与了《德育参考资料》、《差生成因及对策研究》等书的编写工作。她也先后被评为辽阳市德育工作先进个人、辽宁省关心下一代工作先进个人。在灯塔市新教师培训班所做有关班主任工作讲座达10余场。
    在教学方面，不断探索小学阅读教学方法，不断研究新的课程标准下小学课堂教学的改革。多次在省市做观摩课，主持参与了国家、省级《小学语文阅读教学创新教育》研究、《小学生思维训练》等多项教研实验研究，所撰写的《具体感知效果好》等教学论文发表在《辽宁教育》、《辽阳日报》上，低年级“随文识字”教学、“电教手段在教学中的应用”等经验在灯塔市推广。她还组织教师进行校本课程资源开发，编写了《积累与运用》校本教材，辽阳市科研所在该校召开了“校本课程资源开发工作”现场会，得到了与会领导、教师的高度评价。
    走上领导岗位后，以“育合格人才，办特色学校”为目标，用超前的意识，创新的理念，踏实的工作作风推动了学校工作的开展，使中心小学的办学条件，办学质量走在了灯塔市的前列。2006年春，该校代表灯塔市小学接受省“双高普九提高标准”的验收，各项工作得到了领导的肯定，中心小学2003年被评为辽阳市示范学校，2004年被评为辽阳市教育教学管理先进单位，灯塔市名校，多次承担市级教育教学现场会，学校成为了灯塔市教育教学改革窗口学校。
    几十年来，她把全部精力投入到事业中，全身心地服务于学校，服务于师生。1993年被评为辽宁省优秀教师，2004年被评为辽阳市优秀共产党员、灯塔市劳动模范、辽阳市中小学教育管理先进个人，2005年被评为省特级教师。